miércoles, octubre 14, 2020

El 9,5% de los alumnos tuvo una nula participación escolar


Mineduc propone plan de 50 días hábiles para que estudiantes desconectados de sus establecimientos puedan retomar sus estudios.

Desde hace más de seis meses las clases presenciales se han mantenido suspendidas producto de la pandemia lo que ha provocado altos índices de deserción escolar. Actualmente más de 186 mil niños, niñas y jóvenes de entre 5 y 21 años no han completado su educación escolar, lo que podría aumentar a 267.822 estudiantes según proyecciones del Ministerio de Educación. 

Para poder identificar los alumnos que estaban perdiendo el vínculo con sus escuelas y liceos, el Mineduc creó la herramienta de gestión de contacto, donde el profesor jefe tiene la información de la matrícula de su curso, y desde ahí los directores de cada establecimiento pueden conocer si los escolares están en contacto de forma constante o se requiere un mayor apoyo.

En la región del Biobío esta herramienta fue utilizada por 280 escuelas en agosto, equivalente a más de 77.700 estudiantes, y arrojó que el 9,5% de los alumnos tuvo una nula participación escolar, es decir, no se conectaron a clases virtuales, pruebas, o tampoco enviaron tareas, actividades recreativas, o dieron algún tipo de señal al establecimiento.

El porcentaje de estudiantes con participación nula en actividades escolares supera el 13% en educación especial, llegando al 23% en EPJA. A esto se suma más de un 24% de alumnos con participación baja en esos niveles.

El seremi de Educación, Fernando Peña, precisó que “el llamado a todos los equipos directivos y sostenedores es a redoblar los esfuerzos y a concentrarnos durante estos meses en trabajar para evitar la deserción escolar y el abandono de alumnos que estando en edad escolar deciden dejar sus estudios. Un 9,5% de los estudiantes tuvo una participación nula en el proceso de aprendizaje y de ese indicador la mayoría corresponde a establecimientos públicos”. En este sentido el seremi agregó que un 11% pertenece a escuelas municipales, más del 12% al Servicio Local de Educación Pública y un 8% es del sector particular subvencionado.

Para afrontar esta problemática, el Mineduc lanzó el plan “Estamos a tiempo” enfocado en los alumnos desde 1° básico a 4° medio, que considera un trabajo diario para lograr resultados en 50 días hábiles a través de los textos escolares.

¿Cómo es el plan Estamos a Tiempo?

El plan se organizará en base a cinco pasos:

Paso 1: Organización del equipo de trabajo interdisciplinario (directivos, docentes, psicopedagogos, jefes UTP) para que cada uno de los integrantes conozca el plan a cabalidad.

Paso 2: Levantamiento de información sobre estudiantes que no han tenido vinculación durante el 2020. Al identificar los alumnos desconectados de cualquier actividad vinculada al establecimiento, se debe trabajar en retomar el contacto a través de distintos métodos tecnológicos como SMS o contacto directo.

Paso 3: Se debe imprimir cada recurso educativo para que el estudiante que ya fue nuevamente contactado tenga acceso material físico de estudio, junto al Texto Escolar que ya dispone en su domicilio.

Cada estudiante tiene un set de trabajo que consta de:

Un calendario que organiza día a día las actividades de la semana, en donde se trabaja con el Texto Escolar distintas asignaturas y habilidades: Lenguaje, Matemáticas, Comprensión Lectora y Escritura.

Además, se incorpora para cada día una actividad en donde el estudiante puede identificar sus emociones y complementar el día con una actividad recreativa.

Una ruta con el “Desafío de Lenguaje” y “Desafío de Matemáticas”, en donde los estudiantes podrán visualizar sus avances en los contenidos de cada asignatura.

Diario de Escritura libre.

Una resma de 20 hojas en blanco para desarrollar las actividades.

En el caso de 1° y 2° básico, existen materiales adicionales: Cuadernillo de Lenguaje, Cuadernillo de Matemáticas, Lecturas Complementarias y Palabras de uso frecuente.

Para los alumnos de 4° medio, es necesario imprimir los “Cuadernillos PDT” para trabajar las habilidades en torno a la prueba de transición.

Paso 4: Invitación a retomar el vínculo y entrega del plan impreso en las casas.

Mantener un contacto sistemático y constante, el cual nos permita identificar los logros, dificultades y necesidades del estudiante a tiempo de tal manera que estos no vuelvan a perder el contacto.

Entregar material impreso, este material lúdico y dinámico mantendrá interesado al estudiante y logrará organizar sus aprendizajes de forma que facilite los desempeños y el desarrollo de las habilidades esenciales.

Promover instancias que generen motivación por el aprendizaje y bienestar socioemocional y que no solo sea el establecimiento quien se acerque al estudiante, sino que este y su familia se interesen por crear vínculos y aprender

Paso 5: Gestionar sistema de retroalimentación, monitoreo de avances y seguimiento al estudiante.

Se deberá implementar un sistema de seguimiento y monitoreo de los estados y avances de los estudiantes de tal forma que los docentes puedan entregar retroalimentación oportuna y pertinente a cada estudiante y que de esta forma los logros de cada estudiante sean más significativos.

martes, octubre 06, 2020

¿Cómo son las plantas que viven en ríos y lagunas de Chile? Corma las aborda en su nueva Guía de Campo

La presentación oficial del libro será el martes 13 de octubre a las 17:00 horas y será transmitido por las RRSS @cormachile en YouTube y Facebook live.



Un total de 51 especies de plantas que habitan en distintos cuerpos de agua a lo largo de Chile, como lagos, lagunas, ríos y otros, serán publicadas en la última Guía de Campo de la Corporación Chilena de la Madera -Corma- denominada “Plantas vasculares acuáticas en Chile” y que será presentada a través de las RRSS de @cormachile el próximo martes 13 de octubre.

Siguiendo el espíritu de las Guías de Campo que anualmente publica el gremio forestal, este documento permitirá conocer, la descripción taxonómica, distribución, estado de conservación y hábitat, de cada una de las especies, de las cuales 29 son nativas de nuestro país y 22 introducidas.

Los autores son Roberto Rodríguez, doctor en Ciencias Naturales y profesor Emérito de la Universidad de Concepción y Boris Fica, biólogo y Magíster en Medio Ambiente ©. Ambos investigadores invitan a los amantes de la naturaleza a introducirse en el mundo de estas plantas multifacéticas que aumentan el oxígeno en el agua, la limpian y son un refugio y fuente de alimento para los seres vivos.

El presidente regional de la Corporación Chilena de la Madera en Biobío y Ñuble, Jorge Serón, celebró esta publicación, indicado que “en cada lanzamiento nos maravillamos con mundos totalmente nuevos, el año pasado lo vivimos con los anfibios y hoy es el turno de las plantas vasculares acuáticas, sin duda nuestro público es el que nos impulsa a continuar aportando al conocimiento, cuidado y protección de distintas especies de flora y fauna presentes en el país”.

El experto en botánica, doctor en Ciencias Naturales y uno de los autores del libro, Roberto Rodríguez, indicó que para la elaboración de esta guía, “se requirió un arduo trabajo de campo por distintos cuerpos de agua del país y un paciente trabajo de gabinete, con revisiones de literatura específica sobre estas especies y consultas a ejemplares depositadas en el herbario de la Universidad de Concepción”.

Respecto del trabajo de compilación para realizar este documento, el biólogo y también autor, Boris Fica, precisó que “empezamos a recopilar la información desde el 2019 y las especies que más nos costó encontrar son las de pequeño tamaño como Wolffiella oblonga, porque deben ser identificados con lupa de gran aumento para clasificarlas. Otras especies que fueron muy difíciles de localizar son las de hábito salobre o aguas salinas que se encuentran directamente en el mar y suelen ser confundidas con algas”.

“Invitamos a todos quienes gustan maravillarse con el mundo de las plantas vasculares acuáticas, a conocer esta publicación donde encontrarán descripciones rigurosas con fotos de buena calidad y mapas específicos, para identificar correctamente a las especies que están amenazadas”, concluyó Fica.

lunes, octubre 05, 2020

Tomecino Patricio Lara Chandía asume como nuevo presidente del Consejo Regional del Biobío



"Agradezco a los cores que votaron para que pueda presidir el consejo con una vara que queda bastante alta con la presidencia de Flor Weisse en el periodo anterior, por lo tanto vamos a seguir trabajando para visibilizar el Core que debe tener voz y opinión dentro del quehacer de la región. Me caracterizo por el diálogo con cada uno de los colegas dentro de sus posiciones para construir con todos, tengo además el desafío de ser el último presidente electo por sus pares, porque el próximo año será la gobernadora o gobernador regional que asuma esa función”, indicó Patricio Lara luego de asumir en el cargo de presidente del Consejo del Gobierno Regional de la región del Biobío.

Presentada y aprobada la renuncia de la consejera regional Flor Weisse al cargo, y de acuerdo al reglamento y la Ley que rige al Gobierno Regional, el Secretario Ejecutivo y Ministro de Fe procedió a llamar a votación para elegir entre los 22 Cores en ejercicio, y presentes en la sesión, a quien sería el nuevo presidente del organismo, resultando electo Patricio Lara.

El actual presidente del Core pertenece a la bancada de RN y a la circunscripción electoral Concepción Norte (Tomé, Penco, Hualpén y Talcahuano). Este es el segundo periodo de Lara como consejero donde ha ejercido la presidencia de las comisiones Social y de Gobierno, siendo ahora el quinto presidente de esta institución.

“Hay bastantes cosas que debemos seguir viendo una es el tema del presupuesto y la otra la descentralización, pues debemos seguir trabajando en eso y por mayores atribuciones para el consejo regional, entre otros temas que nos van a ocupar y preocupar en estos próximos meses de trabajo”, concluyó Patricio Lara.


           

sábado, septiembre 19, 2020

Nueva oferta de cursos y talleres gratuitos para fortalecer el desarrollo profesional docente a distancia



Toda la información para postular se encuentra disponible en www.cpeip.cl.

El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación pone a disposición de la comunidad docente una nueva oferta de cursos formativos, herramientas pedagógicas y talleres a distancia, de manera de continuar apoyando al profesorado en su desarrollo profesional continuo en este contexto país.

Se trata de más de 30 nuevos programas gratuitos enfocados en priorización curricular, aprendizaje socioemocional y herramientas digitales que buscan responder a las necesidades que experimentan los profesores, profesoras, educadoras y asistentes de la educación profesional en la actualidad. Cabe destacar que la priorización curricular permite analizar el currículum priorizado de cada asignatura y nivel educativo, además de reflexionar acerca de sus fundamentos revisando distintos métodos y recursos que les permitan aplicarlo a su propia realidad.

“Desde el comienzo de la crisis sanitaria hemos impulsado diversas iniciativas que apoyan la formación y el desarrollo permanente de docentes, entregándoles conocimientos y herramientas para enseñar a sus estudiantes a distancia. Hoy lanzamos una nueva oferta formativa en línea que ofrece una amplia gama de cursos, talleres y herramientas pedagógicas gratuitas para fortalecer los procesos de enseñanza virtual, conscientes del rol estratégico que juega la tecnología para la educación del presente y también del futuro”, destacó la directora del CPEIP, Francisca Díaz, quien reforzó el llamado a postular.

Los programas, en su totalidad, serán impartidos en la modalidad e-learning. Habrá más de 8 mil cupos disponibles para docentes de todos los niveles (TP, media, básica preescolar), asistentes de aula y profesores diferenciales PIE que pertenezcan a establecimientos que reciban apoyos del estado. Los profesionales podrán postular a través de la nueva plataforma de Desarrollo Docente en Línea desarrollada por el CPEIP en el contexto de emergencia sanitaria.

Toda la información sobre cómo inscribirse se encuentra disponible en www.cpeip.cl.

sábado, septiembre 05, 2020

Ministro de Energía: “Biobío vive una profunda transformación energética de mano de la innovación y las energías limpias”



En los próximos meses, Biobío vivirá importantes hitos en su transformación energética: se triplicará la energía eólica, se cerrará la primera central a carbón, Bocamina I, y se duplicará la generación eléctrica por biomasa, gracias al proyecto MAPA.

El ministro de Energía, Juan Carlos Jobet, llegó ayer hasta Biobío en el marco de la reactivación económica y la profunda transformación energética que vive la Región. Específicamente, conoció los detalles del proyecto de Modernización y Ampliación Planta Arauco, MAPA.

La iniciativa, en la comuna de Arauco, incluye un innovador proceso de cogeneración para extraer electricidad a partir de biomasa forestal. Hoy, entrega trabajo a más de 8 mil familias, más del 80% de la Región del Biobío.

“Este proyecto representa más de 2.300 millones de dólares de inversión. Es una planta que va a producir celulosa y, además, energía eléctrica. Va a producir 320 MW, de los cuales la mitad lo va a consumir, y la mitad lo va a inyectar al sistema. Con esto se está duplicando la capacidad de generación de biomasa en la Región del Biobío”, explicó el ministro Jobet.

Además, en los próximos meses, la región vivirá importantes hitos en la transformación del sector: se triplicará la generación eólica de 128MW a 408MW, y se procederá al cierre de la central termoeléctrica, Bocamina I.

“La Región del Biobío es un ejemplo de lo que estamos haciendo en el sector energía, dejando atrás los combustibles fósiles, avanzando hacia energías limpias, generando empleo y crecimiento para el país”, enfatizó el ministro.

El Plan “Paso a Paso, Chile se Recupera”, contempla la agilización de un total de 130 proyectos de inversión privada que entrarán en construcción u operación entre 2020 y 2021, para lograr un total de 115.000 empleos directos.

En la Región de Biobío, en el sector energía, hay alrededor de US$ 1000 millones de inversión de proyectos en construcción. En tanto, el total de proyectos priorizados en el marco del plan de reactivación van a generar más de 2000 nuevos empleos.

Apoyo energético a las Pymes y electrificación rural

Durante su visita, el ministro Jobet también llegó hasta la Lavandería Harbas, empresa familiar, quien se vio beneficiado por la suspensión del cobro de horas punta. En la Región del Biobío, 620 mil hogares y más de mil empresas se han beneficiado con la medida.

“Es una alternativa que nos sirve mucho, porque nosotros trabajamos mucho en las horas punta, por el servicio que tenemos que entregar a nuestros clientes, y reducir esos costos es una ayuda muy importante”, destacó Richard Harnish, dueño de la lavandería, quien compartió con el ministro en compañía de su familia y trabajadores.

Además, el ministro Jobet, visitó los avances del proyecto de electrificación rural en la zona de Palmilla en Nacimiento, que tiene un 80% de avances, beneficia a 48 familias y representa más de $350 millones de inversión del Ministerio de Energía y el Gobierno Regional.

“Esta es una inyección de energía muy potente para estas familias que vivían sin luz, y la luz no sólo significa iluminar la casa, sino acceder a servicios básicos como el agua, y les cambia la vida”, destacó el Intendente Regional, Sergio Giacaman.

“Nos comprometimos a electrificar el 25% de las familias que no cuentan con electricidad”, señaló el seremi de Energía, Mauricio Henríquez. “Sólo entre este año y el año 2021, vamos a haber cumplido esta meta, por lo que es un orgullo ser parte del Gobierno que ha llegado con energía eléctrica a los que más lo necesitan”.

jueves, septiembre 03, 2020

Presentan resultados de la Encuesta Social Covid-19

El Ministerio de Desarrollo Social y Familia (MDSF), a través de la Subsecretaría de Evaluación Social (SES), junto al Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), trabajaron de manera colaborativa en el desarrollo e implementación de este instrumento. 

Hoy, la Ministra de Desarrollo Social y Familia, Karla Rubilar, lideró en La Moneda la presentación de los resultados de la Encuesta Social Covid-19, cuyo trabajo de campo se realizó durante todo el mes de julio de este año y que permite dimensionar los impactos socioeconómicos que ha tenido la pandemia en los hogares del país. 

El Ministerio de Desarrollo Social y Familia (MDSF), a través de la Subsecretaría de Evaluación Social (SES), junto al Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), trabajaron de manera colaborativa en el desarrollo e implementación de este instrumento. De ahí que en la entrega de los resultados estuvieran presentes la Representante Residente del PNUD en Chile, Claudia Mojica; la Directora Nacional del INE, Sandra Quijada; y la Subsecretaria de Evaluación Social, Alejandra Candia. 

“El objetivo de esta encuesta es caracterizar los efectos socioeconómicos directos e indirectos que ha generado la crisis sanitaria en los hogares del país, reconociendo las particularidades de estos impactos en los diferentes tipos de hogares”, sostuvo la Ministra Rubilar. 

La autoridad agregó que el análisis de la encuesta representa un valioso insumo para orientar de la mejor forma posible el diseño e implementación de la política social en la fase de recuperación. “Estos resultados nos confirman que la pandemia ha afectado a todas las familias, pero nos permite mirar con detención a aquellos que están viviendo una situación más compleja y que requieren de un mayor apoyo en estos difíciles momentos”, enfatizó. 

La Representante Residente del PNUD en Chile, Claudia Mojica, advirtió que la actual crisis tendrá impactos sin precedentes en el desarrollo humano de los países, pues afecta diversas dimensiones del bienestar. “Con este levantamiento de información, acompañamos los esfuerzos del Gobierno nacional para que el Estado cuente con un diagnóstico actualizado respecto de la extensión y profundidad de los impactos de la pandemia. Estos datos permitirán el diseño de respuestas para asegurar una recuperación que sea inclusiva que no deje a nadie atrás", afirmó. 

La directora nacional del INE, Sandra Quijada, precisó que el levantamiento de datos se realizó durante todo el mes de julio, finalizando el 7 de agosto y se aplicó de manera telefónica. En este proceso, el INE puso a disposición del MDSF y el PNUD toda la experiencia que el organismo ha ganado en el cambio de modalidad del levantamiento de la Encuesta Nacional de Empleo, tanto en el diseño de la muestra como en el levantamiento de la información. “Como INE buscamos contribuir a obtener datos confiables y oportunos, incluyendo este proyecto en nuestra producción estadística, ampliando nuestra capacidad de reacción frente a las necesidades de información específica para afrontar los efectos de la pandemia en nuestro país”, señaló. 

La muestra objetivo de la Encuesta Social COVID-19 correspondió a aproximadamente 4,5 mil viviendas particulares ocupadas y consideró encuestas en todas las regiones del país. Esto permite contar con una encuesta con representatividad nacional y por macrozonas. 

Principales resultados 

De acuerdo a los resultados presentados hoy, 59,4% de los hogares declaran haber disminuido sus ingresos totales durante la emergencia. Puntualmente, la Subsecretaria Candia señaló que 41,5% de los hogares estima que sus ingresos fueron la mitad o menos de la mitad, del nivel que tenían previo a la crisis, mientras que 3,1% declaró que los ingresos del hogar se redujeron a cero. 

La encuesta entrega una mirada de la situación de los hogares antes y durante la emergencia respecto a la situación de ingresos y empleo. Así, si antes de la pandemia 16,5% de los hogares declaraba que su ingreso “no le alcanzaba” para financiar sus gastos, durante la emergencia este porcentaje subió a 48,8% de los hogares. 

“Profundizando en los hogares que declaran que “no les alcanza” con sus ingresos para financiar sus gastos, podemos ver que, si bien la crisis ha afectado de manera transversal a distintos grupos de hogares, son los hogares liderados por mujeres, aquellos de los quintiles más vulnerables y los con presencia de niños, niñas y adolescentes, los que enfrentan una situación más compleja en esta emergencia”, advirtió la Subsecretaria Candia. 

Respecto de la situación laboral, la encuesta muestra que, durante la emergencia en 38,4% de los hogares disminuyó el número de personas ocupadas. Como consecuencia, durante la pandemia el 27,4% de los hogares encuestados no tenía a ninguno de sus integrantes ocupado, mientras que antes de la pandemia, esta proporción era de 13,9%. Al igual que en el caso de la suficiencia de ingresos, los hogares con jefatura de hogar femenina y los hogares de los dos quintiles más pobres son los que se encuentran en situación más vulnerable, con entre 30% y 40% de los hogares en esta situación. 

Adicional a la pérdida de ingresos y de empleo, se observa que un 53,7% de los hogares redujo sus activos (vendió bienes, usó ahorros, arrendó o vendió propiedades) y el 40% de los hogares se endeudó (pidió préstamo o crédito a un banco u otra entidad financiera, a familiares, amigos, vecinos o conocidos, retiró dinero de una tarjeta de crédito o de casa comercial o usó una línea de crédito). Estas son las principales estrategias que están usando los hogares para hacer frente a la crisis. Sobre la deuda, cabe destacar que los quintiles de menores ingresos tienen el mayor uso de préstamos de familiares o conocidos (Q1 35,5% y Q2 38,5%), los quintiles medios el mayor  uso de tarjetas de crédito (Q3 16,0% y Q4 18,1%), y el quinto quintil es el que presenta el mayor porcentaje de hogares que solicitó crédito en entidades financieras (13%). 

Respecto a estrategias orientadas a la reducción de los gastos de los hogares, destaca la disminución de gastos en alimentación (54,6%) y la interrupción en el pago de servicios básicos como agua, gas, luz, teléfono, entre otros (44,1%). 

En relación a las ayudas o apoyos que han recibido los hogares en estos meses de emergencia, podemos ver que 42,3% de ellos han recibido ayuda en bienes o dinero de parte del Gobierno y/o Municipios. Entre los hogares del primer quintil 58% recibió algún tipo de apoyo de este tipo, y 54,6% del segundo. 

Con respecto a las consecuencias de la crisis en la calidad de vida de los hogares, la subsecretaria señaló que “65,6% ha postergado tratamientos de salud durante la emergencia, 19,4% enfrenta problemas de inseguridad alimentaria, un tema que hemos trabajado en conjunto con la FAO, y 21,4% de los informantes que respondieron la encuesta presenta un nivel moderado o severo de ansiedad y/o depresión. 

Revise los resultados de la encuesta en el siguiente link: http://observatorio.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/noticias/not1.php

lunes, agosto 31, 2020

Psicóloga ofrece apoyo en talleres on line para mujeres orientados a la meditación y el arte



La psicóloga Isaura Contreras planteó que las personas deben mantener la comunicación con miembros de su familia y amigos, pese a las dificultades que impone la pandemia. Esto mediante el contacto a través del teléfono y el computador.
"Sin embargo, si sentimos que esta situación nos sobrepasa a nuestras capacidades personales, hay que pedir ayuda. Se puede pedir ayuda a la gente que tengamos cercana o a profesionales, en que existen diversas alternativas a través del sistema público de salud".

viernes, agosto 28, 2020

Tasa de desocupación de la Región del Biobío fue 11,0%



Los ocupados del trimestre móvil mayo-julio de 2020 disminuyeron 17,4% en doce meses, equivalente a 122.708 personas menos. 

El retroceso de los ocupados estuvo incidido, principalmente, por los sectores comercio (-21,1%) y hogares como empleadores (-56,2%). 

Asalariados del sector privado (-17,2%) y trabajadores por cuenta propia (-24,5%) fueron las categorías que más incidieron en la contracción de los ocupados. 

 La tasa de desocupación de la Región del Biobío del trimestre móvil mayo-julio de 2020 fue 11,0%, registrando un aumento de 3,6 puntos porcentuales en doce meses, explicado por la contracción que presentó la fuerza de trabajo (-14,1%) y la disminución de los ocupados (-17,4%). Los desocupados aumentaron en 27,7% en la comparación interanual, lo que significó 15.525 personas más en esta condición, según informó el Instituto Nacional de Estadísticas (INE).

Ocupación 

Los ocupados presentaron una caída interanual de 17,4%, lo que representó 122.708 personas menos, influenciado por las mujeres (-22,6%) y los hombres (-13,6%).

Los sectores que más incidieron en la disminución de los ocupados fueron Comercio (-21,1%) y Hogares como empleadores (-56,2%). Los asalariados sector privado (-17,2%) y trabajadores por cuenta propia (-24,5%) fueron las categorías que más incidieron en la contracción de los ocupados.

Participación laboral 

La tasa de participación alcanzó 48,5%, registrando 8,4 puntos porcentuales menos que igual trimestre del año anterior.

La tasa de ocupación de 43,2%, disminuyó en 9,5 puntos porcentuales en la comparación interanual.

Inactividad 

La población fuera de la fuerza de trabajo ascendió 20,6% en doce meses, al registrarse 118.303 personas más en esta situación.

Actividad económica 

La baja interanual de los ocupados (-17,4%) fue incidida principalmente por los sectores comercio (-21,1%), hogares como empleadores (-56,2%) y enseñanza (-15,5%).

Categoría ocupacional 

La disminución de los ocupados fue incidida por cuatro de las seis categorías de ocupación, destacándose asalariados del sector privado (-17,2%), trabajadores por cuenta propia (-24,5%) y la categoría personal de servicio doméstico* (-64,8%).

Informalidad laboral 

Los ocupados informales disminuyeron 28,0% en doce meses, incididos por las mujeres (-32,7%) y por los hombres (-24,1%).

La tasa de ocupación informal se situó en 21,5%, registrando un retroceso de 3,2 puntos porcentuales en doce meses, como consecuencia de que la baja de los ocupados informales (-28,0%) fue en mayor magnitud que la disminución del total de ocupados (-17,4%).

La tasa de ocupación informal masculina descendió en 2,8 puntos porcentuales y la de las mujeres bajó en 3,4 puntos porcentuales, alcanzando a 20,5%, y 23,1%, respectivamente.

Revise el Boletín Empleo mayo-julio de 2020 en el sitio web del INE: https://regiones.ine.cl/documentos/default-source/region-viii/estadisticas-r8/boletines-informativos/encuesta-nacional-de-empleo-ene/2020/boletin_empleo_mjj-2020.pdf?sfvrsn=ac90c531_2 

lunes, agosto 24, 2020

Mantener rutinas y horarios es clave para bienestar durante la pandemia




En las últimas semanas varias comunas de la Región del Biobío han entrado a etapa de cuarentena debido a la pandemia, lo que significa mayores restricciones para el desplazamiento de las personas y la recomendación de las autoridades es que aquellos que no deben concurrir a trabajos esenciales, deberían quedarse en su casa.

Sin embargo, esta situación también tiene el inconveniente para las familias que quedan confinadas en sus viviendas, aumentando los episodios de estrés, angustia, problemas de sueño y otros trastornos. 

La psicóloga Camila Aguayo plantea la importancia de que los padres de familia mantengan las rutinas y horarios en sus hogares, con tiempos bien definidos para cada una de las actividades de la casa, para mantener el bienestar de las personas.

domingo, agosto 16, 2020

Internet ofrece múltiples alternativas para mantener actividad física en pandemia


El profesor de Educación Física Víctor Caro plantea la necesidad de mantener la actividad física en la pandemia, pero sin que esta resulte una carga para las personas, porque de lo contrario lo terminan abandonando. Para ello propone seguir ciertas rutinas simples, que pueden ir desde una simple caminata, hasta realizar quehaceres domésticos, como limpiar los vidrios.

También hace notar que la internet y los teléfonos móviles pueden ser un excelente aliado para hacer alguna actividad física: desde instalar un aplicación para medir los pasos (y calorías) que se gastan a diario, hasta los videos de distintos tipos de entrenamientos.

sábado, agosto 15, 2020

Pandemia debe significar reducir la ingesta calórica dice nutricionista


La necesidad de reducir la ingesta calórica en tiempos de pandemia planteó la nutricionista Natalia Muñoz, ya que las personas al tener una menor actividad física, por encontrarse en su mayoría con limitaciones de desplazamiento, deben tener un menor gasto calórico.

Las consecuencias de no reducir la cantidad de comida, añade, ya se está notando en un aumento de peso se las personas y lo que es peor, en un empeoramiento de la condición física.

sábado, agosto 08, 2020

Rematarán 14 locales comerciales frente a Playa Bellavista


El próximo 26 de agosto se realizará el remate de 14 locales comerciales ubicados frente a la playa Bellavista de Tomé, ordenados por el interventor Francisco Javier Cuadrado y que realizará la empresa de remates JDV

Los mínimos establecidos en el remate que se realizará on line son de 650 y 750 UF, respectivamente, para los locales de 20 y 26 metros cuadrados.